Монтер пути

16 лет 2 месяца март 2008 — наст. время

Монтер пути ОПМС-19 (Полная реконструкция жд пути), Обь Знаю и применяю нормы содержания пути на участках с железобетонными шпалами, плитами и блоками, рельсового цепи автоблокировки; - правила выполнения работ по монтажу, демонтажу и регулировки положения конструкций верхнего строения пути с применением электрического и пневматического инструмента и механизмов; - правила выполнения работ по рельсовым цепью автоблокировки; - устройство, правила эксплуатации электрорейкорезных, электросверлильных станков и путевого электрического и пневматического инструмента; - способы строповки рельсов, пакетов, шпал, брусьев и контейнеров со скреплением; - правила регулирования положения конструкций верхнего строения путей на участках с железобетонным основанием.

Среднее Дневная(очная) форма обучения 1963 г.

Школа, г. Барабинск Факультет: Нет Специальность: Нет

4мес Дата окончания: октябрь 2009 г.

Монтер пути 4 разряда,машинист малой механизации. Нгту, г. Новосибирск

---

Уровень владения компьютером:	Уверенный пользователь
Знание иностранных языков:	Английский (Базовый)

---

 Ключевые навыки и достижения:

Уметь аналитически мыслить; организовать работу на закрепленном участке; анализировать проблемы, уметь искать пути их разрешения; грамотно планировать; уделять достаточно внимания мелким нюансам и важным деталям; правильно расставлять приоритеты; уметь работать с большим количеством документов; уметь выделять первостепенные задачи;

 Прочие сведения о себе, комментарии:

Среди достоинств могу отметить честность, умение убеждать, трудолюбие, целеустремленность, активность, дружелюбие, гибкость, коммуникабельность, находчивость, дисциплинированность, инициативность, внимательность, вежливость, надежность, умение работать в команде, неконфликтность, ориентация на результат, пунктуальность, креативность, самостоятельность, самокритичность, стремление к самосовершенствованию, умение адаптироваться, предприимчивость, ответственность, творческий подход, работоспособность, аккуратность, развитые аналитические способности, знание алгоритмов работы, справедливость, терпеливость, принципиальность, порядочность, жизнерадостность, решительность, организаторские способности, самоконтроль, тактичность.